Cet axe s'intéresse à l'usage de techniques d'apprentissage pour la réduction de modèles physiques ou de l'inclusion de modèles physiques dans des modèles d'apprentissage (e.g. PINN). Dans cet axe, se posent également les problèmes liés aux données pour les programmes d'IA et en particulier des données synthétiques (produites d’une manière ou d’une autre, notamment par simulation).
